• Introducción: ¿Cómo escucha un analista?
• Proceso de admisión. Interconsultas.
• Instalación del dispositivo analítico.
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Sistema de Evaluación
1.- Para quienes estén cursando las Prácticas Profesionales y acrediten horas en las Carreras de grado, el informe final es obligatorio y lo presentan en las respectivas Universidades según las pautas establecidas por cada una.
2.- Para quienes estén cursando la Pasantía sin estar cumpliendo requisitos universitarios, el informe final es optativo y tengan en cuenta que:
–       El informe puede ser realizado individual o grupalmente (hasta 3 alumnos), con una extensión de entre 3 y 5 páginas.
–       La última fecha de entrega del informe es el viernes 26 de marzo para la Pasantía de Verano, y el miércoles 7 de julio para la trimestral. Por favor enviarlo por mail a info@fundaciontiempo.org.ar.
Y aquí van sugerencias para la confección del informe:
–       Realizar una articulación teórico-clínica, trabajando algún tema que les haya resultado de interés, o les haya suscitado alguna idea o pregunta, a partir de los materiales clínicos escuchados y trabajados en el taller de la Pasantía o en alguna supervisión clínica optativa.
–       Articular la viñeta o recorte clínico con alguno/s de los temas trabajados, para lo cual pueden consultar y utilizar la bibliografía que figura en el programa.
–       No presentar el material clínico como entrevista textual al modo del diálogo (por ejemplo: Paciente dijo: /Analista dijo:), sino un recorte que ilustre lo que se quiere articular. No incluir el nombre real del paciente salvo que amerite por algún motivo en especial, ni tampoco el del colega que realiza la admisión.
–       Al final, hacer constar la bibliografía utilizada y los textos citarlos adecuadamente. Si toman bibliografía por fuera del programa, que sea pertinente.
–       Tener en cuenta las diferencias que hay entre una exposición oral y una escrita en el caso de que quieran incluir en el trabajo lo dicho por algún docente o supervisor: revisar la redacción.
–       Cuando plantean conjeturas: tratar de fundamentarlas y expresarlas como tales, sin aseverar.

Se elegirán los más ilustrativos para ser presentados en las Jornadas Anuales.